我院继续开展陕西高校思政“金课”巡讲活动

为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要讲话和重要指示精神，持续提升我校思政课教师的教学能力与课程育人效果，近日，我院邀请陕西高校思政“金课”讲师团走进我校思政课堂，两堂精彩纷呈的思政金课，让“大道理”变成了“真触动”，让“课堂”变成了“信仰的熔炉”。

3月25日，咸阳师范学院蒲创国老师以《人民领袖的青春足迹》为题，深情讲述了人民领袖青年时期的奋斗历程。蒲老师通过翔实的史料与动人的故事，生动展现了领袖人物在青年时期的崇高理想与深厚为民情怀，引导广大学子在时代的坐标中找准人生方位，将个人理想自觉融入民族复兴的伟业之中。

咸阳师范学院蒲创国讲“金课”

4月3日，西北工业大学马克思主义学院贺苗老师带来题为《科技报国的使命担当》的授课。贺老师紧扣国家战略需求与青年成长路径，深入阐释了新时代青年如何将“小我”融入“大我”。她勉励广大青年学子勇担时代重任，以科技报国为志，在砥砺奋斗中书写青春华章。

西北工业大学马克思主义学院贺苗讲“金课”

马克思主义学院副院长殷旭辉聆听了蒲老师的讲课。他表示：“蒲老师的讲课史料详实，立意深远，既精准把握思政课的育人方向，又紧密结合学生的认知特点，将理论讲授与课堂互动有机融合，真正做到了情理交融、润物无声，充分展现了新时代思政课教师的教学能力和专业素养。希望我院教师以蒲老师为榜样，以陕西省建设校级‘金课’为契机，投入更多精力打造具有西农特色的思政‘金课’。”

马克思主义学院教师王樊在听完贺老师的讲课后表示：“贺老师的授课内容丰富、感染力强，既有理论深度，又有实践温度，充分展现了思政‘金课’的思政引领力。作为一位新入职的思政课教师，我将认真学习和借鉴贺老师的教学方法，锤炼教学本领，努力打造有深度、有温度、有实效的思政课堂，助力学生成长成才。”

动科2302班的冯思雨谈到：“课堂结束时，我久久不能平静。脑海中总是浮现出那个在窑洞的煤油灯下读书的身影，那个与村民一起打井修坝的身影，那个离开时乡亲们依依不舍的身影。我想，这就是榜样的力量——它不是说教，而是用行动告诉我们，青春应该怎样度过，人生价值应该如何实现。作为新时代的大学生，特别是作为西北农林科技大学的学子，我将以总书记为榜样，在学好专业知识的同时，始终心怀人民、脚踏泥土，努力成为知农爱农的新型人才，为实现乡村振兴贡献自己的一份力量。这，就是我从“人民领袖的精神足迹”这堂课中获得的最宝贵的“大学问”。”

机化2302班的林敬轩认为：“贺老师围绕青年学子如何将个人成长融入国家发展大局这一核心，紧扣时代潮流，以平实易懂的方式解读宏大议题，引导我们深入思考新时代青年的使命与担当，彻底改变了大家对思政课枯燥乏味的固有印象。同时，贺老师深刻阐释了科技创新与国家强盛之间的内在关联，结合我国科技领域的重大成就与鲜活实践案例，让我们深刻认识到科技是强国兴邦的关键支撑，也清晰意识到当代大学生作为未来科技建设中坚力量所肩负的时代重任。”

从“人民领袖的足迹”到“科技报国的担当”，两场“金课”不仅是一次知识的传递，更是一场精神的接力。我院将继续以“巡讲”活动为契机，推动思政小课堂同社会大课堂结合，引导广大青年学子在强国建设中绽放青春光彩。

编辑：张进升     终审：殷旭辉