张建林教授来我院交流讲学

张建林教授讲话

座谈会会场

        10月8日上午，我院邀请国家教育咨询委员会专家、武汉纺织大学马克思主义学院教学指导委员会主任、思想道德修养与法律基础教研室著名教授张建林座谈交流。座谈会由我院党总支书记赵延安主持，邓瑾院长及思想道德修养与法律基础教研室教师参加。

　　座谈会围绕“如何上好思修课”展开。张建林教授从遵循教材与拓展内容的关系、做好学情分析、讲课要有问题意识等方面展开。他指出思修课教师首先要深钻教材，在把握教材逻辑的基础上拓展知识点，将学生关心的时政热点问题融入课堂，增强课堂时效性；其次，思修课教师要与学生之间建立良好的沟通机制，不断创新教学方法。思修课教师要通过深入了解学生，做好学情分析，不断提升研究水平，来增强思修课课堂效果与育人成效；最后，他认为整个教学过程就是一个研究过程，教学设计要围绕问题的提出和解决过程来展开，学生通过深度参与来提升研究能力，加强创新型人才的培养。学院教师们分别从授课内容、课堂管理、考试方式、学生特征、新媒体运用等方面与张教授进行了深入交流，气氛热烈。

　　本次座谈会，张建林教授分享了如何上好思修课的经验，为学院教师解答了教学中的难点和问题，使大家受益匪浅。

　　张建林简介：男，教授，教育学博士，华中科技大学教育科学研究院兼职博士生导师，武汉纺织大学马克思主义学院教学指导委员会主任，教育研究中心主任等。华中科技大学“高校人才培养模式改革与质量保障研究中心”副主任、研究员。　

　　国家教育咨询委员会创新人才培养模式改革组特邀专家，不间断地多次同参与咨询委员会对北京大学等50多所大学、教育厅（教委）、中学等承担的国家教育体制改革试点项目进行调研，为国家教育改革建言献策，做出了贡献。

　　教育部本科教学工作水平评估专家，已经参与了对广东、甘肃、山东、河南、新疆、江苏等省（区）高校本科教学工作水平评估；兼任教育部学位中心学位评审专家；全国高等学校教学研究会第二届理事；创新人才教育研究会首届理事等。　　

　　主要研究领域为大学教学改革、高等教育原理、大学生思想政治教育等。在《光明日报》、《教育研究》、《高等教育研究》、《新华文摘》、《人大复印资料》等期刊发表学术论文70余篇，主持了全国教育科学规划项目、教育部人文社科规范基金项目、中国高等教育学会重点项目等各类科研项目，参与了国家“985”工程、国家社会科学基金、教育部等项目多项。