转发：“党史+校史”为思政课教学改革赋能

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。为深入学习贯彻党的二十大精神，推动理想信念教育常态化长效化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣教教育，引导广大青年学子坚定听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，近日，由马克思主义学院思想道德与法治教育系与校史校情宣讲团联合开展的“校史校情进课堂”活动圆满落下帷幕，来自全校60余个班级的千余名学子在“行走式”“沉浸式”“体验式”的教育教学活动中深刻感悟学校扎根中国大地办大学，始终与国家、与民族、与社会心连心、共呼吸、共命运，用爱国心、奋斗情、报国志致力于保障改善民生，推进农业农村现代化，实现中华民族伟大复兴的坚定决心和必胜信念。

党史是最好的教科书和营养剂。学校八十多年的办学历程，蕴藏着珍贵的“红色记忆”，孕育着独特的“精神操守”，留下了难忘的“西农印记”，党史校史蕴含着巨大的育人力量。思想政治理论课如何立足于课堂教学实际，创新载体形式，通过“朋辈引领”等，将“党史+校史”点亮思政课持续引向深入，在身临其境就近就便中体悟感受学校“因国家战略而生、因国家战略而兴、因国家战略而为”的使命担当，激励广大青年学子“学农爱农”“强农兴农”，为加快建设农业强国、推进农业农村现代化贡献智慧和力量。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话中强调：“推动思想政治理论课改革创新、打好思政课‘组合拳’，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”为了进一步贯彻落实习近平总书记讲话精神，创新思政课教学改革，经教研组老师协商，今年的“党史+校史”点亮思政课在课堂教学的基础上进行拓展和延伸，立足于校园文化建筑、名师大家等，让广大青年学子体会学校与时代同步、与国家社会同频共振的信心，体会一代代农科教专家扎根杨凌为保障改善民生矢志不移的决心，在赋予思政课新的时代内涵的基础上，让思政课更加“有滋有味”，参与课程教学改革的马克思主义学院教师康燕如是说。

校史校情宣讲团付笑霄同学称，校史校情宣讲团成立于2021年3月，当时我还是一名大一新生，一次偶然的机会邂逅了校史校情宣讲团，参加“党史+校史”点亮思政课活动。两年多来，校史校情宣讲团在校党委宣传部和团委的大力支持下，不仅让自己的知识视野的得到了拓展，综合素质能力得到了提升，更重要的是通过分享，让更多的人对学校辉煌的发展历程，历史上的名师大家以及校史校情相关知识有了更加全面的了解，影响和带动了一大批有志于从事校史校情的小伙伴加入到校史校情宣讲队伍中来，真正达到了“育人者必先育己，立己者方能立人”。原来我们成员需要公开进行招募，现在很多都是课后积极主动要求加入。

刚刚加入校史校情宣讲团的生物2022级同学陆凤森表示，通过聆听讲解，感受学校扎根西北小镇建设世界一流大学的雄心壮志；感受农科教专家传承“扎根”精神、“创新”意识、“为民”情怀，接力谱写我国农业农村现代化卓越功勋的家国情怀；感受学校“为充实民生与国防”，致力于保障和改善民生的不懈追求。我决心用我之“口”传承校史校情，把学校的故事讲好，让学校的声音传得更远。

传承“西农精神”，把西农故事讲好，把西农声音传递得更远，这是当初校史校情宣讲团成立的初衷。在两年多的时间里，校史校情宣讲团通过现场讲解，融入党史学习教育，讲好学校红色革命故事，厚植文化基因；通过融入党团日活动，讲好名师理想信念故事，坚定人生信条；通过融入思想政治教育，依托新生入学、毕业生文明离校等，讲好学校秉承“诚朴勇毅”校训和“经国本、解民生、尚科学”办学理念，服务和保障改善民生的生动实践，坚定“学农爱农、强农兴农”的思想和行动自觉。据统计，累计超7000余名学生参与了校史校情宣讲活动。

编辑：张晴

终审：徐海