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习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室党支部深入学习党的二十届四中全会精神

来源:   作者:张曼   发布日期:2025-11-04     浏览次数:

     

10月29日下午,为深刻领会、准确把握党的二十届四中全会的重大意义、精神实质和实践要求,切实将全会精神融入立德树人根本任务,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室党支部迅速行动,组织全体党员教师召开专题学习会,深入研讨交流,推动全会精神进头脑、进课堂、进科研。

党的二十届四中全会精神是新时代新征程党的最新理论成果,是指导当前和今后一个时期工作的纲领性文件,充分体现了党中央深邃的战略眼光、强烈的历史担当和高超的治国理政智慧。专题学习会上,支部党员教师集体研读了全会公报、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》及相关权威解读,并结合思政课教学实际进行了深入研讨。党支部书记张曼在领学时强调,作为高校思政课教师,学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神,不仅是政治责任,更是职业要求。必须先学一步、学深一层,全面准确理解全会的核心要义、精神实质和实践要求,尤其要深刻把握其中蕴含的理论创新点,为及时、准确、生动地将全会精神融入思政课教学备好课、储好能。

在交流发言环节,与会党员教师踊跃发言,气氛热烈。大家紧密结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学内容,探讨如何将全会提出的新思想、新观点、新论断有机融入课堂教学。大家一致认为,作为思政课教师,必须勇担为党育人、为国育才的光荣使命,将学习贯彻全会精神的成果,有效转化为提升思政课思想性、理论性和亲和力、针对性的强大动力。要努力做到“教育者先受教育”“铸魂者先铸其魂”,不断提升自身的理论素养和教学水平。

下一步,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室党支部将把学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神作为长期政治任务,通过集体备课会、理论研讨等多种形式,持续深化学习效果。重点推动全会精神系统融入思政课教学体系,确保全会精神在思政课教学中全面体现、生动展现,切实引导广大学生坚定不移听党话、跟党走。

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编辑:王静

终审:王家武

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