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总结促深化 作风再提升——形势与政策教研室党支部委员会召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结会

来源:   作者:周岑银   发布日期:2025-10-14     浏览次数:

     

10月11日上午,形势与政策教研室党支部委员会在马克思主义学院202办公室召开专题会议,全面总结自2025年3月以来深入贯彻中央八项规定精神学习教育的开展情况,全体支部委员参会并展开深入研讨。

自中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》后,形势与政策教研室党支部第一时间响应党中央号召,立足学院思想政治理论和意识形态教育主阵地的学科特色与育人使命,以“先学一步、学深一层”为目标,将中央八项规定精神学习同形势与政策课教学实践紧密结合,逐步探索形成兼具理论深度与实践温度的学习模式。

会上,党支部书记袁宝明老师系统梳理了学习教育的整体推进情况。一是在具体方案设计上,支部明确理论铸魂、问题导向、作风塑形、实践赋能等四大核心任务,严格遵循理论学习与教学实践相融合、党建工作与学科建设相促进的基本原则,依托“三会一课”、主题党日、师生党支部结队共建等平台载体,通过政策解读会、案例分析会、师生座谈会等丰富形式,推动中央八项规定精神入脑入心入课堂;二是在内容和成果转化上,支部创新开展“廉洁文化建设专题课”“基层民生帮扶调研行”“廉政警示教育学习会”等活动,既解决了支部在工作作风、服务师生等方面要面对的具体问题,又将作风建设成果融入形势与政策课的教学设计环节,获得参与师生广泛好评;三是在长效性和制度化建设上,支部提炼学习经验,制定《形势与政策教研室党支部作风建设细则》,明确党员教师在课堂教学、科研工作、师生交往中的行为规范,推动学习教育从“集中开展”向“常态长效”转变。

会议最后,全体支部委员达成学习心得共识:中央八项规定精神学习是一项长期任务,形势与政策教研室党支部将以此次总结会为新起点,持续深化专业理论武装,强化政治担当,把作风和制度建设成效转化为推动学科高质量发展的内生动力,切实提升形势与政策课的思想性、理论性、针对性,为培养担当民族复兴重任的时代新人贡献青春力量。

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编辑:王静

终审:王家武

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