纲要教研室党支部书记讲授专题党课 深入学习树立和践行正确政绩观

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，进一步推动支部学习教育走深走实，5月27日，中国近现代史纲要教研室党支部开展专题学习活动。党支部书记宋文杰以“树立和践行正确政绩观”为主题讲授专题党课，支部党员教师参加学习并开展交流研讨。

宋文杰围绕“党的自我革命与正确政绩观”这一主线，系统阐释了树立和践行正确政绩观对于推进党的自我革命向纵深发展的重要意义。他指出，正确政绩观既是党员干部履职尽责的重要遵循，也是全面从严治党持续深化的重要抓手，回答的是“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题。对于思政课教师而言，树立和践行正确政绩观，关键在于把为党育人、为国育才的职责使命落实到课堂教学、理论阐释和学生引导全过程，真正把立德树人成效作为检验工作的根本标准。党课中，宋文杰结合延安整风运动、黄克功案、肖玉璧案以及新中国成立后反贪污反浪费斗争等典型案例，系统梳理了党的自我革命的历史脉络，并从马克思主义政党建设理论、中国共产党百年管党治党实践和新时代党的建设总要求三个层面，对正确政绩观的理论根基和时代内涵作了深入解读。他谈到，从“窑洞对”中对跳出历史周期率的深刻思考，到新时代我们党鲜明提出自我革命第二个答案，充分彰显了百年大党的政治清醒、理论自觉和历史主动。整场党课坚持史论结合、以史启思，较好实现了历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的有机贯通。

在交流研讨中，与会教师一致认为，此次专题党课主题鲜明、逻辑严谨、内涵深刻，既有理论高度，又有很强的现实针对性，使大家对正确政绩观与党的自我革命之间的内在联系有了更加系统的把握。作为马克思主义学院教师，必须把讲政治的要求、强理论的自觉、重师德的标准和抓教学的韧劲统一起来，自觉反对形式主义、急功近利和表面文章，以扎实作风不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力。

大家表示，将以此次专题党课为契机，持续深化对党的自我革命重大命题和正确政绩观科学内涵的学习理解，切实把学习成果转化为推动支部建设和思政课改革创新的具体行动。一方面，要立足《纲要》课教学实际，把正确政绩观、自我革命、作风建设等内容有机融入课堂教学，持续推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑；另一方面，要立足农林高校办学特色，深入挖掘校史资源、红色资源和“三农”育人资源，把知农爱农、强农兴农的价值引导更好转化为思政课的学理逻辑和实践逻辑。纲要教研室党支部将持续推进理论学习常态化、成果转化长效化，推动党支部建设与思政课教学工作协同发展，为培养担当民族复兴重任、勇担强农兴农使命的时代新人贡献力量。

编辑：王静

终审：王家武