形势与政策教研室党支部书记讲授树立和践行正确政绩观专题党课

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党中央关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，2026年5月20日下午，形势与政策党支部书记张龙同志为支部全体党员讲授树立和践行正确政绩观专题党课。

张龙首先阐明了开展树立和践行正确政绩观学习教育的三重重要意义。他指出，开展这次学习教育是贯彻落实党中央战略部署的必然要求。“十五五”开局之年，能否如期实现规划确定的目标任务，很大程度上取决于广大党员、干部能否以正确政绩观为引领，脚踏实地干事创业。“江山就是人民，人民就是江山”，必须努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。同时，这也是推进全面从严治党的有效途径。党的十八大以来先后组织开展8次党内集中学习教育，层层递进、环环相扣、步步为营，开创了百年大党自我革命的新境界。

政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民，必须以“四个有没有”作为检视标尺。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石，衡量党性强弱的根本尺子是“公、私”二字。为民造福是最大政绩，“当官，当共产党的‘官’，只有一个宗旨，就是造福于民”。“功成不必在我、功成必定有我”，以实干出政绩，一张蓝图绘到底，干字当头、事不避难，右玉县一任接着一任干治沙造林、长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”都是鲜明例证。此外，张龙同志还就完善政绩考核评价体系和推动管党治党责任落实到位作了系统讲解。

关于如何落实学习教育各项要求，张龙同志提出三点关键举措。一是牢牢把握好学习教育的总要求，坚持立党为公的根本、为民造福的初心、科学决策的方法、真抓实干的本色，植根于党的性质宗旨、初心使命，贯穿学习教育各方面全过程。二是始终坚持学、查、改一体推进，深学是基础重在提高思想认识，真查是关键重在找准问题症结，实改是目的重在解决突出问题，防止形式主义、“低级红”“高级黑”。三是完善和健全制度机制，全面从严治党既要靠思想教育也要靠制度保障，立改废释并举，健全防范和纠治政绩观偏差的机制，完善干部政绩考核评价体系。只要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，不折不扣落实党中央决策部署，切实抓好学习教育各项任务，就一定能为“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。

会后，支部党员围绕本次党课内容进行了交流讨论。大家一致认为，这次党课主题鲜明、逻辑严谨、案例典型、解读深入，使大家更加清晰地掌握了正确政绩观的科学内涵、精神实质和实践要求，既是一次理论学习的深化，也是一次思想洗礼。作为思政课教师，肩负立德树人的神圣使命，要自觉做学生成长成才的引路人。教师最大的政绩就是要深耕教育教学，以透彻的说理回应学生现实困惑，以科研和教学的良性循环提高思政课教学质量，不断提高学生对思政课的获得感和满意度，为学校各项事业全面发展贡献思政课教师力量。

编辑：王静

终审：王家武